În data de 9 iunie 2018, în incinta Campusului universitar situat în Târgoviște, Aleea Sinaia, nr. 13, Corp B, etaj 1 s-a desfășurat un seminar în cadrul proiectului.
La grupa G1 - LEGE ȘI POLITICI PUBLICE, activitatea a debutat cu un scurt parcurs al aspectelor discutate la seminarul anterior pentru ca, mai apoi, să avem o dezbatere pe larg despre ceea ce înseamnă o politică publică (înțelesul noțiunii, participanți, etape, metode recomandate pentru elaborarea politicilor publice).
La grupa G1 - LEGE ȘI POLITICI PUBLICE, activitatea a debutat cu un scurt parcurs al aspectelor discutate la seminarul anterior pentru ca, mai apoi, să avem o dezbatere pe larg despre ceea ce înseamnă o politică publică (înțelesul noțiunii, participanți, etape, metode recomandate pentru elaborarea politicilor publice).
|
Dialogul pe temă a fost interactiv, tinerii având posibilitatea să-și exprime puncte de vedere cu privire la probleme care pot face obiectul unor politici publice. Pentru a se asigura că noțiunile au fost corect înțelese, ei au fost provocați să găsească, la nivel local, probleme care pot face obiectul unei/unor politici publice. Astfel, s-au identificat probleme precum: ”lipsa locurilor de muncă”, ”drumurile neasfaltate”, ”lipsa medicamentelor”, ”poluarea”, ”lipsa pistelor pentru bicicliști”. |
Cei mai mulți dintre tinerii participanți au indicat ca problemă și lipsa de interes a autorităților și a opiniei publice față de monumentele istorice. În acest sens, fomatorii au prezentat legislația specifică în domeniu și lista monumentelor istorice la nivel național și local. Au fost prezentate selectiv câteva monumente istorice (reprezentative pentru obiectivele proiectului), fiind ilustrate prin informații documentate și prin materiale video. Tinerii au fost receptivi, au manifestat interes si s-au purtat discuții cu privire la posibile soluții pentru protejarea acestora.
Discuțiile au stat sub semnul unei expresii concludente, foarte convingătoare pentru tinerii implicați în proiect - ”Târgoviște, orașul în care te întâlnești cu istoria pe stradă” - expresie regăsită și în notele de fundamentare sau notele conceptuale elaborate de autoritățile locale pentru unele obiective avute de curând în atenția acestora (exemplu: Casa Fusea Pârvulescu, Poarta Dealu-Vânătorilor, Casa Lăzărică Petrescu). Ca activitate aplicativă, participanții au fost grupați pe echipe și au simulat identificarea unor alternative de politică publică pe această problemă.
Tinerii s-au consultat, au comunicat foarte bine, și-au împărțit sarcinile, au ilustrat grafic și au generat soluții, într-o manieră personală la nivel de grup.
Tinerii s-au consultat, au comunicat foarte bine, și-au împărțit sarcinile, au ilustrat grafic și au generat soluții, într-o manieră personală la nivel de grup.
În cadrul aceluiași seminar, în corelație directă cu elaborarea unei politici politici publice, s-a exersat și modul în care trebuie întocmită o petițieadresată unei autorități. În acest sens, tinerii au fost indrumați să-și reamintească schema autorităților publice, participanții studenți în domeniul drept fiind pentru colegii lor elevi, coordonatori de minigrupuri, ceea ce a generat satisfacții de ambele părți. După un îndrumar privind conținutul minimal al unei petiții și cu urmărirea unor elemente de conținut obligatoriu (adresabilitate, caracter concis al textului, formularea problemei, semnarea documentului etc.), tinerii, organizați în 3 grupe, au întocmit câte un șablon personalizat de petiție. Activitatea a fost antrenantă, implicându-i pe toti cu idei, sugestii, observații, corecții pe text.
La final, tinerii participanți și-au exprimat opinia cu proivire la modul în care s-a desfășurat activitatea seminarului, aprecierile fiind pozitive.
La final, tinerii participanți și-au exprimat opinia cu proivire la modul în care s-a desfășurat activitatea seminarului, aprecierile fiind pozitive.
Formatori: Manuela Niță și Steluța Ionescu